Заходишь в зал и ощущаешь волнение, несмотря на то, что сама не участвуешь ни в одном из этих конкурсов. Думаю, это происходит потому, что молекулы ожидания и смутного волнения так и витают в воздухе. А сами участники с минуты на минуту узнают имя победителей. Милую картину мы наблюдаем  при входе: приятный молодой человек играет тихонько на гитаре. Все окружающие слушают его и заворожено молчат.  Так началось закрытие.

Итак, 6 апреля в 15.00 были подведены итоги главных конкурсов наступающей весны «Ученик года» и «Учитель года». Участники всех возрастных категорий, от мала до велика,  собрались в актовом зале, чтобы выяснить, кто есть кто. Интересно наблюдать за участниками: на лицах улыбки, предвосхищение и легкая эйфория. И ни намека на соперничество! И это удивительно.

Волнительное ожидание прерывается  музыкальным выступлением ученицы 10 «А» класса Ксении Жигаевой. Участники и зрители немного отвлекаются от своих мыслей, разминаются. Видимо песня «Улыбайся» магически действует на присутствующих.

Но на этом сюрпризы не заканчиваются. Ведущие объявляют небольшой фильм «Как это было». А как это было? Было и трудно, и весело, и дружеская рука всегда приходила на помощь, и минуты, проведенные  вместе,  стоят всего. Фотографии мелькают на экране, у каждого из сидящих в зале они вызывают определенные чувства, и все они разные. Но всех объединяет одно – образовавшаяся дружба за время конкурса.

И продолжение следует…Слово дается директору школы №2 Орловой Марине Николаевне. Приветствие, торжественное слово, посвященное конкурсантам : « …Было очень приятно и интересно смотреть на вас всех, знать, что и ученики, и учителя нашей школы достойные, умные, креативные…»

Далее ведущие объявили победителей номинаций конкурса «Учитель года»

Итак, победителем в номинации «Лучшая визитная карточка» становится Подоляк Светлана Анатольевна.

По мнению жюри, лучший открытый урок провела Васильева Ольга Сергеевна.

В номинации «Мастер-класс», а так же в номинации «Директорский конкурс» победу одержал Сафиулин Денис Равильевич.

Победителем конкурса педагогических ситуаций стала Ганжа Нина Владимировна.

По результатам всех конкурсов, 3 место в школьном конкурсе «Учитель года 2016» занимает  Ганжа Нина Владимировна,

2 место присуждается Сафиулину Денису Равильевичу.

Абсолютным победителем конкурса «Учитель года» становится Васильева Ольга Сергеевна

Поздравляем участников!

Что же касается учеников, то результаты таковы:

Первая номинация: «Творческая презентация конкурсантов».

В параллели 5-6 классов Победителями становятся:

Семишкур Ира и Камалова Рината-5В

В параллели 7-8 классов:

Крылова Кристина-8В

В параллели 9-11 классов:

Кузнецов Александр -9А и Кузнецов Юрий-10А

Следующая номинация: « Домашнее задание «Моей школе 35»».

В параллели 5-6 классов Победителями становятся

Камалова Рината, Семишкур Ирина- 5В и Чечеватов Роман-6Д

В параллели 7-8 классов:

Шихздаева Алина-7В, Крылова Кристина-8В.

В параллели 9-11 классов:

Кузнецов Юрий-10А

Номинация: « Мастер-класс «Мир моих увлечений»».

В параллели 5-6 классов Победителями становятся:

Петрова Юлия-6Д, Форналь Ева-5В.

В параллели 7-8 классов:

Крылова Кристина -8В.

В параллели 9-11 классов:

Кузнецов Александр-9А.

Номинация : «Конкурс эрудитов».

В параллели 5-6 классов Победителями становятся:

Камалова Рината- 5В и Чечеватов Роман-6Д.

В параллели 7-8 классов:

Крылова Кристина- 8В.

В параллели 9-11 классов:

Кузнецов Юрий-10А.

И последняя номинация: «Портфолио».

В параллели 5-6 классов Победителями становится:

Камалова Рината- 5В и Шульга Настя-6Б.

В параллели 7-8 классов:

Крылова Кристина- 8В.

В параллели 9-11 классов:

Кузнецов Юрий-10А.

Наступил самый волнительный момент. Сейчас мы узнаем имя абсолютных победителей конкурса «Ученик года 2016». По результатам всех этапов конкурса Абсолютными победителями становятся: 

Поздравляем!!!

Настоящим подарком для присутствующих стало выступление Александра Кузнецова, ученика 9 «А» класса. Он исполнил попурри, состоящее из 5 культовых песен любимых советских фильмов. На лицах зрителей появилась радостная улыбка, ведь очень много воспоминаний всплывает в памяти, когда слышишь что – то родное и до боли знакомое.

По – настоящему проникаешься смыслом конкурса, когда  берешь интервью у самих участников. Как это было? Какой этап был самым сложным? Самым интересным? Какой урок можно вынести, участвуя в этом мероприятии? Первым респондентом стал Кузнецов Юрий, ученик 10 «А» класса, абсолютный победитель и школьного, и муниципального этапа: « Самым интересным этапом для меня оказался конкурс «Моей школе 35». Я- новенький в этой школе, и мне было достаточно интересно узнать о том месте, где я учусь. А самый сложный этап – «Мастер- класс». Когда занимаешься многим, очень трудно выбрать что-то, чему можно было научить всех так, чтобы это пригодилось в дальнейшем. Хочу дать совет следующим участникам: будьте собой, не играйте кого – то, тогда люди не поверят вам. А если вы просто будете собой, то и люди будут тянуться к вам. Так как в следующем году я не планирую участвовать в этом конкурсе, то могу просто поделиться опытом, провести небольшой мастер – класс для новичков и не только. Надо дать дорогу молодым!»

А вот как ответил на эти вопросы другой участник, Кузнецов Александр, ученик 9 «А» класса: «Участвую в первый раз. Очень всё понравилось. С соперниками у нас не было особой конкуренции, так как все мы друг друга знали и не боялись. С каждым этапом мы даже еще лучше узнавали друг друга. Совершенно не жадничали, делились своим опытом, поддерживали, давали советы. Ведь самое главное в конкурсе - не победить, а научиться чему-то новому у других участников. Каждый из нас умеет что-то такое, чего не умеют другие. Благодаря этому событию, я сумел найти и развить в себе новые для меня черты характера, способности, которые будут полезны мне в реальной жизни. Для меня все этапы были сложны, все-таки нужно было показать себя с достаточно хорошей, стойкой позиции, а это не простой труд, хоть и на первый взгляд кажется по-другому. Самым сложным на мой взгляд, показался этап «Мастер-класс». У меня много увлечений, но для конкурса нужно было выбрать что-то такое, что привлекало бы не только меня, но и вызвало бы интерес у участников и жюри, чтобы они действительно взяли оттуда что-то новое для себя, и, конечно же, получили удовольствие.
Мне кажется, ни один этап конкурса не был лишним. Все они показывают  участников с разных сторон, что полезно не только для выявления победителя, но и для самого участника».

Стремитесь к звездам, к непостижимому, участвуйте во всем, проявляйте себя по – разному!

Кубова Кристина, ученица 11А класса